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Ressources pédagogiques pour le parcours Avenir

Ressources pédagogiques pour le parcours Avenir De la découverte des métiers à l’identification des compétences formelles et non formelles, des idées reçues à la réalité du monde économique et professionnel, des aspirations à l’élaboration d’un projet d’orientation : le parcours Avenir accompagne l’élève tout au long de sa scolarité.
L’Onisep met à votre disposition des ressources pour sa mise en œuvre, par discipline, par niveau, par cycle, par thème ou par type d’enseignement. N’hésitez-pas à faire part de vos avis, propositions ou souhaits.

Créée le 28/09/2017 par J Jmbiraben

Ouverture de la catégorie ...

"Mème" sur la représentation des métiers

A la découverte de Mon orientation en ligne

A la découverte des métiers scientifiques et techniques

Accompagnement personnalisé en orientation

Acculturer les élèves à leur environnement économique et professionnel

Acousticien/ne

Adjoint/e technique de recherche et de formation (ATRF)

Agent/e de maintenance nautique

Aide technique principal de laboratoire (ATPL)

Architecte / 3cas

Architecte / habitation

Architecte / maquette de cabane

Architecte d'intérieur

Argumenter ses choix professionnels

Artisan/e et sa comptabilité

Astronome / éclipse lunaire

Astronome / est-ce Cérès ?

Astronome / les 4 lunes de Jupiter

Astronome / ma découverte

Ce sera moi

Chargé/e de clientèle banque

Chef/fe de chantier

Chef/fe de projet éolien

Chef/fe de projet éolien en bureau d'études

Choisir un lieu de formation

Comment s'informer sur les formations ?

Commercial/e

Comprendre les atouts et les enjeux d'un stage

Conducteur/trice de travaux en tuyauterie industrielle

Conseiller/ère d’orientation psychologue / 2de

Conseiller/ère d’orientation psychologue / 3e

Conseiller/ère d’orientation psychologue / 4e

Conseiller/ère d’orientation psychologue / 5e

Conseiller/ère d’orientation psychologue / 6e

Conseiller/ère d’orientation psychologue / LP

Conseiller/ère espace info-énergie

Constructeur/trice bois / construction d'une maison

Constructeur/trice bois / construction d'une passerelle

Créateur/trice, grossiste et négociant/e en meubles

Découverte interculturelle de la cuisine

Découvrir 10 métiers du Centre Pompidou

Découvrir 10 métiers du Centre Pompidou

Découvrir des métiers peu connus

Découvrir l'organisation de l'activité économique

Découvrir l'outil Folios et compléter son profil

Découvrir les industries agroalimentaires

Découvrir les métiers au CDI

Découvrir les métiers de l'industrie

Découvrir les métiers de la mode et du luxe

Découvrir les métiers de la mode et du luxe

Découvrir les métiers du paysage

Découvrir les métiers du paysage

Découvrir les métiers du transport aérien

Découvrir les métiers du transport aérien

Découvrir les métiers en liens avec les enseignements d'exploration

Découvrir les métiers et formations du bois

Des métiers majoritairement féminins ? Des métiers majoritairement masculin

Designer

Diététicien/ne Nutritionniste

Du lycée professionnel à l'enseignement supérieur

E3D : un projet biodiversité à l’intersection des parcours éducatifs

Égalité et mixité en orientation : décrypter les stéréotypes de genre

Elaborer un projet d'études à l'étranger

Elaborer un projet d'études à l'étranger

Evaluer ses compétences linguistiques et les améliorer en dehors du cadre scolai

Évolutions et révolutions

Exploiter la séquence d'observation en entreprise

Exploiter mon voyage en Allemagne

Exploration des possibilités d’orientation en première

Explorer les ressources du site "Ma voie pro Europe"

Explorer un métier à partir d'une vidéo

Genre et prestige des métiers : faut-il faire un lien ?

Géomètre-topographe

Géothermicien/ne

Handicap et école inclusive

Identification des secteurs professionnels selon la filière

Identifier et présenter des secteurs pro avec Prezi

Identifier les caractéristiques d'un métier

Infirmier ou infirmière

Infographiste

Ingénieur/e analyste de l?air / pic de pollution

Ingénieur/e analyste de l?air / pollution à l'ozone

Ingénieur/e analyste en chimie

Ingénieur/e en aéronautique

Ingénieur/e en imprimerie

Ingénieur/e environnement

Inventer un métier du futur

Jeu concours en ligne - « L’avenir s’imagine ! » : sensibiliser à l’orientation

Journaliste

Journaliste scientifique

L'entrée en classe de première au lycée

L'entrée en classe de terminale

La chirurgie à travers l’histoire, les sciences et les arts

La notion de projet par le biais d'un film (Brodeuses)

La place des hommes et des femmes dans le monde du travail

La représentation sexuée des métiers

Le bon ordre pour une démarche d'information

Le Centre Pompidou de Metz : un exemple architectural de décentralisation au ser

Le collège : point de vue d'élève

Les déterminants de l'orientation

Les femmes et les hommes dans les secteurs du BTP, de la santé et du social

Les métiers au Moyen Âge

Les métiers du bois

Les métiers liés à l’eau dans notre région

Les métiers par centre d'intérêt

Les plaidoiries (ou le tribunal des bacs)

Livret Cité Orientée (les habitants)

Logisticien/ne

L’énergie

L’enseignement supérieur après la terminale, dispositifs et filières (PIF, APB)

L’entrée en classe de seconde au lycée

L’Europe et le monde au XIXe siècle : l’Europe de la révolution industrielle

Maçon/ne

Magistrat/e du siège

Mathématiques et découverte des métiers

Médecin légiste / 3 cas

Médecin légiste / calcul d'alcoolémie

Médecin légiste / l'heure du décès

Métiers en images

Monde économique et professionnel « Métiers d’hier et d’aujourd’hui à la croisée

Nuage de mots

Océanographe

Opérateur/trice commande numérique

Ophtalmologiste

Opticien/ne lunetier/ère

Parcours de formation des filles et des garçons

Participer à un concours de l'Onisep

Paysagiste

Pharmacien/ne

Pharmacien/ne d'officine / rouille et coup de soleil

Pharmacien/ne d’officine / 3 commandes

Pompier/ère

Pourquoi travaille-t-on ?

Pourquoi travaille-t-on ?

Préparer les choix d'orientation après la 3e

Pro2science / Produit et Professions scientifiques

Pro2science / Produit et Professions scientifiques

Professeur/e de mathématiques

Projet Justice

QCM : connaissez-vous bien Folios ?

Qui parle de son métier ? Un homme ou une femme ?

Quiz sur l'égalité filles-garçons

Réalisation d'un DVD d'interviews de professionnels

Réaliser son propre témoignage façon "cité orientée"

Rechercher une formation géolocalisée sur Onisep.fr

Rechercher une formation sur le site de l’Onisep, MaVoiePro

Rechercher une formation sur le site MaVoiePro de l'Onisep

Rédiger une lettre de candidature à l'anglaise

Repérer les stéréotypes de genre à l'écran

Représentations des filles et des garçons

Responsable de communication

Robinson au paradis ? Comment intégrer les contraintes de l’environnement aux be

Sciences, Secourisme et Orientation

Se connaître

Se documenter de façon automatique grace aux reseaux sociaux

Se documenter tout au long de l'année et utiliser un agrégateur

Se renseigner sur son orientation après la 1re GT

Séquences pédagogiques pour animer le Kiosque

Statisticien/ne

Styliste

Technicien/ne biologiste

Technicien/ne dans le traitement des déchets

Technicien/ne de laboratoire d’analyse des eaux

Technicien/ne de l’exploitation des eaux

Technicien/ne en métrologie

Technicien/ne en viticulture-œnologie

Technicien/ne études de prix

Technicien/ne forestier-ière

Technicien/ne qualité (mathématiques / 1re)

Technicien/ne qualité (physique-chimie 1ere)

Technicien/ne qualité (physique-chimie 2de)

Technicien/ne qualité (SVT 1ere)

Technicien/ne qualité (SVT 2de)

Technico-commercial/e

Titre de la ressource pédagogique

Un métier que l'on croit connaitre : pâtissier ou pâtissière

Une classe, une entreprise - Connaître le fonctionnement d’une entreprise

Utilisation du site admission postbac (APB)

Valoriser une mobilité effectuée à l'étranger au lycée professionnel par un CV e

Vocation scientifique - Sensibiliser les élèves aux métiers du domaine scientifi

« Canard 2.0 » L’impact des nouvelles technologies sur l’agro-alimentaire, du pe